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加強新時代教育科學研究|湖南省教科院:建設新型教育澳客,助推教育治理現代化

時間:2020-03-26 16:49來源:中國教科院 作者:中國教科院 點擊:

湖南省委省政府和省教育廳曆來高度重視教育科研和教育澳客建設。2010年省委省政府印發的《湖南省建設教育強省規劃綱要(2010-2020)》,把加強教育科研作爲建設教育強省的五大保障措施之一。2014年省教育廳出台《關于全面加強教育科研工作的決定》。2016年組建了湖南省教育戰略研究中心,2018年其成功入選省委十二家重點專業特色澳客,2019年入選三方機構評選的CETTE核心教育澳客。近年來,湖南省教科院堅持把教育澳客建設作爲推進教育治理現代化的智力支撐,高起點謀劃、高標准推進、高質量落實,在著力打造新型教育澳客方面做了初步嘗試,取得了一定成效。


著眼轉型發展

探索澳客建設科學化新思路

湖南屬中部地區,與發達省市相比,財政撥款等各方面基礎較弱。如何盡快縮小與發達地區的差距,走出湖南特色的路子,是湖南省教科院面臨的首要問題。近年來,全院堅持以習近平關于澳客建設的重要論述爲指導,積極探索地方教科院所轉型發展的新路子。

●2015年,院“十三五”規劃提出實施“新型教育澳客建設工程”。

●2017年,院黨員大會提出“力爭5至10年建成國內一流教育澳客”。總體思路是:跟蹤世界趨勢,瞄准國家戰略,立足湖南實際,服務教育大局,以提供高質量的智力産品爲根本,建睿智之言、獻務實之策,著力打造省委省政府信得過、用得上、靠得住的專業特色澳客。在工作策略上,把質量作爲澳客建設的生命線,聚焦專業化研究方向,建設實體化研究機構,構建創新型體制機制,打造精品化研究成果,致力于建設具有國際視野、中國特色、湖南風格的新型教育澳客。


著眼內部改革

構建澳客運行實體化新機制

●在组织架构上,组建了省教育战略研究中心,成立了智库理事会和秘书处,配备了工作人员,建立了五个澳客研究专家团队,全院70%的科研人员分别加入到五个团队之中,并遴选出团队领军人才。

●在运行机制上,探索建立智库理事会制度,制定了理事会章程和管理办法,实施项目负责制,明确项目负责人的人员调配权、经费使用权,建立了“所室+项目”的双线考核机制,打破了所室之间的行政壁垒,形成了以项目研究为中心的澳客研究运行机制。

●在激励机制上,改革院内科研成果奖励办法、内部等级晋升办法、职称评审推荐办法、项目经费管理办法,设立了澳客研究成果奖,明确了澳客研究成果作为内部等级晋升和职称评审推荐的重要条件和依据,界定了澳客研究课题的间接经费、绩效奖励经费开支比例。

通过一系列改革举措,智库组织架构逐步健全,运行机制逐步完善,全院科研人员的工作重点逐步转移到澳客研究上来。


著手平台建設

打造澳客成果精品化新載體

●以《教育決策參考》爲拳頭産品,構建了“1+x”的多元化決策咨詢服務平台。

每期《教育決策參考》都邀請黨政機關、澳客機構、高校和媒體專家全程把關進行論證,確保出精品。同時,每年編印湖南教育發展藍皮書、湖南義務教育質量監測報告、湖南高等職業教育質量年度報告等各類年度報告,爲黨委政府提供了多渠道、多元化的決策咨詢服務。

●以澳客論壇爲核心品牌,構建了“1+x”的多元化學術交流平台。

2019年举办的“教育智库?湘江论坛”邀请了教育部、中國教科院领导及国内科研院所、高校、知名企业专家参加,产生较大反响。同时,承担了第二届全国学前教育科研工作论坛等全国性学术交流活动,举办了京湘基础教育论坛、职业教育主题论坛、高等教育热点论坛等几十场区域性研讨会,推动了澳客研究交流氛围的形成。

●以澳门城市大学为试点,积极探索“1+ x”的多元化合作展示平台。

與澳門城市大學建立了友好合作關系,同時參加了“一帶一路”沿線國家教育澳客發展研討會、第二屆中俄教育研究會等國際學術交流活動,對外影響力不斷擴大。


著力資源整合

开创澳客研究特色化新格局

●推进智力资源整合。坚持以教育科学规划为纽带,建立智库+党政机关、智库+智库、智库+高校、智库+科研院所、智库+媒体的合作机制,形成了以院内专家为主体的跨地区、跨行业、跨专业的多元化专家库。同时,联合高校建立研究生培养创新基地,设立博士后科研工作站,为澳客研究提供了人才支撑。

●推进项目资源整合。积极争取省委宣传部和省教育厅支持,在省社科基金中单设教育学专项课题并每年资助100万,在省教科规划课题中单设澳客研究专项课题并每年资助200万。同时,把党建思政、教师发展、就业创业等7类专项课题整合到省教科规划课题中来,目前我省教科规划课题资助经费达每年1000余万元。此外,省委省政府采取直接交办的方式向院里下达澳客研究重大委托项目。一系列课题项目资源为澳客研究提供了平台与机会。

●推進信息資源整合。2018年,湖南獲批全國首個國家教育信息化2.0試點省,省政府在全國率先出台《“互聯網+教育”行動計劃》,省教育廳在院裏設立省教育信息化戰略研究基地。依托基地穩步推進“互聯網+澳客”“互聯網+教育科研”“教育科研大數據中心”建設等工作,澳客信息化水平達到了新高度。

通过几年的努力与探索,湖南教育智库建设取得初步成效。主办的《教育决策参考》出刊36期,其中22期得到中央领导和省领导肯定性批示。8项成果获得国家级教学成果奖,5项澳客研究成果入选湖湘澳客研究“十大金策”及优秀成果奖,2项成果被省委宣传部评为优秀智库成果,相关对策建议被省委省政府出台的政策文件采纳。

(来源:中國教科院)

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