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燕霞:堅持立德樹人推進思政創新

時間:2019-12-11 10:15來源:澳客 作者:燕霞 點擊:

坚持立德树人 推进思政创新

——第十一屆中國文化軟實力研究高層論壇會議綜述


“第十一屆中國文化軟實力研究高層論壇”11月7日至8日在湖南大學舉行。來自中央有關部委的負責同志,北京大學、清華大學、中國人民大學、中國社科院等單位200余位專家學者與會。論壇聚焦“思想政治理論課改革創新”主題,展開深入研討,多層次多角度地展示了堅持立德樹人、推進思想政治理論課不斷創新的新動態、新成果。

新時代推進思想政治理論課改革創新,就是要不斷鞏固和堅持黨的全面領導

中共湖南省委副書記烏蘭認爲,推動新時代思政教育創新,必須堅持黨的全面領導,貫徹好黨的教育方針;必須聚焦立德樹人根本任務,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;必須狠抓體制機制完善,著力健全“三全育人”機制和“大思政”工作體系;必須強化教師隊伍建設,著力培養造就一支理想信念堅定、思想品德高尚、理論功底紮實、實踐能力卓越的專業化教師團隊。

新時代推進思想政治理論課改革創新,要在改進中加強,在創新中提高

國家教材委員會(馬工程)專家委員會主任、教育部高校思想政治課教學指導委員會主任顧海良指出,做好高校思想政治工作,要處理好思政課主體和客體的關系、主導和主體的關系,要理解透“因事而化、因時而進、因勢而興”的“三因”理念,要“在改進中加強,在創新中提高”,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。湖南大學校黨委書記鄧衛認爲,高校要辦好思想政治理論課,首先要充分認識到思政課的重要地位和作用:在德智體美勞全面發展的育人目標中,思政課是貫徹以德爲先、確保育人成效的主渠道;在建設知識傳授、能力培養的育人路徑中,思政課是呈現價值領航、確保育人方向的主引擎;在社交文化多樣複雜的社會思潮、全民共振的育人環境中,思政課是堅守馬克思主義指導地位、確保意識形態安全的主陣地。

新時代推進思想政治理論課改革創新,要引導廣大師生堅定“四個自信”

中國社科院黨組成員、當代中國研究所所長、馬克思主義研究院院長姜輝指出,新時代推進思想政治理論課改革創新,要注重引導師生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大複興的奮鬥之中;要充分發揮馬克思主義理論學科的支撐和領航作用,要充分發揮哲學社會科學立德樹人的總體功能,爲增強思政課的思想性、理論性提供學術支持。

新時代推進思想政治理論課改革創新,要增強問題意識

人民日報理論部副主任彭國華指出,要深入研究重大理論和實踐問題,深入回答學生們關切的熱點疑點問題,使思政課真正“以理服人”;要使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。新時代推進思想政治理論課改革創新,必須首先堅持馬克思主義理論在意識形態領域的指導地位,堅決抵制各種錯誤思潮,要注重甄別新自由主義、憲政民主論、普世價值論、曆史虛無主義四種思潮,防止落入西方錯誤思潮的各種陷阱。湖南省委宣傳部副部長、省文明辦主任劉進能強調,加強思想政治教育,使命光榮,責任重大。只要我們樹立鮮明的目標導向、問題導向、效果導向,堅持理論聯系實際,直面熱點難點問題,抓鐵有痕,踏石留印,久久爲功,思想政治教育就一定能做到以理服人、以文化人、以德立人,就一定能說服群衆、掌握群衆,就一定能培養出愛黨愛國愛社會主義、德智體美勞全面發展、能夠擔當民族複興大任的時代新人。

新時代推進思想政治理論課改革創新,必須在理論和實踐上勇于探索

北京大學黨委常務副書記、馬克思主義學院院長于鴻君結合北京大學的實踐經驗,強調做好思想政治教育工作,要注重立德樹人和立德成人,注重培養學生堅定的馬克思主義和共産主義信仰,培育社會主義事業的建設者和接班人。講好思想政治理論課,必須聯系實際接地氣,因校而異、因時而異、因地而異。中國人民大學黨委副書記、紀委書記、馬克思主義學院院長吳付來結合中國人民大學馬院如何打造“高精尖”的思政“金課”的經驗,提出建設思政“金課”,一是要建好“金課”指揮部,二是要探索“金課”方法論,三是要構築“金課”孵化器,四是要打造“金課”排頭兵。北京師範大學馬克思主義學院院長王樹蔭認爲,思政政治理論課改革創新,須統籌推進大中小學思政課一體化建設,其中教材建設是基礎,教育教學是核心,教育隊伍是關鍵。他強調一堂好的思政課要有“四個一”,即“選擇一個專題、解決一個問題、完成一篇論文、呈現一種風格”。

新時代推進思想政治理論課改革創新,要與提高國家文化軟實力相映成輝

中國文化軟實力研究中心主任、湖南大學馬克思主義學院院長張國祚指出,上好思政課是提高國家文化軟實力的重要任務。文化軟實力所體現的理想信念、道德情操、價值觀念、智慧情感的正向引領,都需要通過各類顯性和隱性的思想政治教育去引領。思政課改革創新一定要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,把“六個要”作爲思政課教師的立身之本,把上好思政課的“八個統一”作爲基本方法。“六個要”和“八個統一”的有機結合,既是思政課教師全方位素質要求,也是思政課改革創新的根本遵循,一定要認真學習、深入領會、與時俱進、不斷創新。

據悉,中國文化軟實力研究高層論壇自2009年舉辦以來,緊緊圍繞黨和國家關切的重大理論和實踐問題開展深入研討,推出了一批有價值的研究成果,已成爲國內具有較大影響力的品牌論壇。本次論壇由中國文化軟實力研究中心、人民日報理論部、光明日報理論部、經濟日報評論理論部和中國社會科學報主辦,湖南大學馬克思主義學院、《文化軟實力》編輯部共同承辦。除主題演講外,還設立了三場分階段主題演講,並從200余篇征文中遴選了70余篇優秀稿件編印了論文集。此次論壇人數衆多,涉及議題廣泛,爲思政課改革創新提供了有益借鑒,爲老中青學者搭建了良好的展示平台,必將進一步深化和開拓文化軟實力研究。

(作者單位:中國文化軟實力研究中心)

(来源:湖南日报 ,2019年12月10日)



(責任編輯:管理員002)

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